Wenn das Papier ausgeht
Nobelpreisträger Lui Xiaobo
In Deutschland ist Kunstfreiheit ein im Grundgesetz verankertes Recht. In vielen anderen Ländern können sich Autoren für diese Freiheit nicht auf die Verfassung berufen. Bücher müssen vor Drucklegung angemeldet werden, die Veröffentlichung wird untersagt, Autoren werden verfolgt. Michael Münz hat für die aktuelle Weltzeit DW-Journalisten nach den Arbeitsbedingungen von Schriftstellern in wichtigen Zielregionen gefragt. Zum Beispiel in den Ländern der Arabellion, in Iran und Russland, Kuba und China. Interessierten in China bietet die DW Bücher, die in der Volksrepublik verboten sind, als Audios zum Herunterladen an.
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Kreative Energie für den Film
Tom Tykwer
Regisseur Tom Tykwer und Michael Tecklenburg von der DW Akademie waren sich einig: Medienförderung in Entwicklungsländern, die von internationalen Organisationen geleistet wird, ist nachhaltig. Denn sie setzt dauerhafte Prozesse in Bewegung. Charlotte Hauswedell hat den Workshop auf dem Deutsche Welle Global Media Forum verfolgt und mit Tykwer gesprochen.
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Journalismus in Uniform
Kontroverses Thema: Workshop der Bundeswehr zu "Medien und Militär".
Im Workshop der Akademie der Bundeswehr für Information und Kommunikation (AIK) auf dem Deutsche Welle Global Media Forum in Bonn ging es um Berichterstattung in Zeiten des Krieges. Das Interesse an den Medienaktivitäten der Bundeswehr in ihren Einsatzgebieten war groß. Janosch Delcker und Vera Freitag haben die lebhafte Diskussion verfolgt.
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Die Waffen der Bildung
Ashraf Ghani, Vorsitzender des Instituts für Regierungseffektivität (Kabul).
Chancen und Risiken von Bildungsmaßnahmen in Konflikt- und Krisengebieten standen im Mittelpunkt einer Diskussion auf dem Deutsche Welle Global Media Forum. Dabei gingen die Experten vor allem auf die Lage in Afghanistan ein, berichten Mehrnoosh Entezari und Eric W. Segueda.
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Was ist ein „Digital Literate“?
Engagierte Diskussion: Shahidul Alam mit Boukary Konaté und Kristin Zeier.
Sie betreiben Blogs, sind vernetzt und nutzen das Internet, um Kritik zu äußern – sie sind das, was man „digital literates“ oder onlinekompetent nennt: Claire Ulrich von Global Voices, Boukary Konaté, Blogger und Lehrer aus Mali, Arash Abadpour, Blogger und Aktivist aus Iran, und Shahidul Alam, Professor, Trainer und Aktivist aus Bangladesch.
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